f. schoolurensysteem ul dag school enige tijd geleden werd er veel over gesproken. Er zijn mensen die het steunen omdat ze de voordelen en voordelen voor kinderen zien, maar er zijn ook mensen die er tegen zijn. Kom op, bekijk hier de voor- en nadelen!
Wat is dat hele dag school ?
hele dag school is het KBM-systeem (Teaching and Learning Activities) dat in 2017 werd gelanceerd door het ministerie van Onderwijs en Cultuur van de Republiek Indonesië. Letterlijk gezien, hele dag school betekent een volledige schooldag. Deze definitie wordt nog vaak verkeerd begrepen door het publiek.
Ook al "lenen naam" hele dag, vinden onderwijs- en leeractiviteiten uit dit systeem niet non-stop van 's morgens tot' s avonds plaats. In de uitgave van Permendikbud Nummer 23 van 2017 wordt uitgelegd dat een hele dag school betekent dat de schooldagen 8 uur per dag moeten duren van maandag tot en met vrijdag vanaf 06.45-15.30 uur WIB, met een pauze om de twee uur. Ook de duur van deze KBM is conform het curriculum van 2013.
Volgens Ari Santoso, hoofd van het Bureau Communicatie en Overheid (BKLM) van het ministerie van Onderwijs en Cultuur, is het dagelijkse schoolsysteem echter niet op alle scholen gelijk doorgevoerd. De overheid is vrij voor elke school om een eigen uitvoering van dit KBM-programma te starten.
Scholen kunnen ook het schoolsysteem gebruiken hele dag school Dit is geleidelijk, niet noodzakelijk onmiddellijk. Vergeet niet om je ook aan te passen aan de capaciteiten, faciliteiten en personele middelen in elke school.
Wat is het doel?
Systeem hele dag school ontworpen om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren door het onderwijs- en leerproces uitgebreider te ondersteunen en elk aspect van de academische ontwikkeling van studenten te bereiken.
Aangezien studenten meer tijd op school zullen doorbrengen, is het te hopen dat ze niet alleen een groter deel van de theoretische diepgang krijgen, maar ook door de echte toepassing van kennis.
De overheid hoopt dat dit soort dagschoolactiviteiten een leuke, interactieve en praktische manier van leren kunnen bieden. School is niet alleen een persoonlijke ontmoetingsplek tijdens het zitten en studeren.
Dus naast onderwijs- en leeractiviteiten in de klas, krijgen studenten ook tijd voor buitenschoolse activiteiten die hun emotionele, psychologische en sociale vaardigheden kunnen ondersteunen. Bijvoorbeeld de buitenschoolse koran (indien op een islamitische school), scouts, het Rode Kruis of andere soorten buitenschoolse activiteiten die verband houden met kunst- en sportinteresses.
De overheid beveelt ook aan om onderwijs- en leeractiviteiten te vullen met andere leuke activiteiten die verband houden met onderwijs. Bijvoorbeeld excursies naar musea om meer te weten te komen over de cultuur van het land, het bijwonen van culturele kunstuitvoeringen, het kijken naar of deelnemen aan sportwedstrijden.
Daarnaast is er een systeem van een volledige dagschool gepland om de mogelijkheid te voorkomen en te neutraliseren dat studenten betrokken raken bij niet-academische activiteiten die tot negatieve dingen leiden.
Voordelen van naar school gaan met het systeem hele dag school
1. Studenten begrijpen de leerstof beter
Een volledige dag studeren betekent dat elke lesstof uitgebreider en grondiger wordt besproken.
Als voorheen één onderwerp slechts 1-1,5 uur per dag duurde, hele dag school zorgt voor extra leeruren tot 2,5 uur per dag.
Volgens het ministerie van Onderwijs en Cultuur is dit gunstig voor studenten, omdat ze meer tijd krijgen om de stof te begrijpen. Vooral in exacte vakken zoals wiskunde, natuurkunde, scheikunde of vreemde talen.
Docenten kunnen ook meer tijd hebben om een vraag- en antwoordsessie met hun leerlingen te openen om ervoor te zorgen dat iedereen de stof echt begrijpt.
2. Ouders hoeven zich geen zorgen te maken
Zoals hierboven uitgelegd, is een van de doelen van een volledige dagschool ervoor te zorgen dat kinderen vrij zijn van negatieve activiteiten buiten school. Bovendien hebben niet alle ouders tijd om hun kinderen na school te begeleiden.
Na de schooluren zullen kinderen waarschijnlijk hun tijd blijven besteden aan buitenschoolse activiteiten in de schoolomgeving en ook onder toezicht van de leraar blijven, zodat ouders zich geen zorgen hoeven te maken over hun kinderen die ronddwalen tot de avond .
3. Kinderen kunnen het weekend bij hun ouders doorbrengen
Als kinderen en ouders druk bezig zijn met studeren en werken, is het weekend dé dag waar ze naar uitkijken.
Met hele dag school, is het KBM-rooster ingekort tot slechts 5 dagen (maandag-vrijdag), zodat scholen niet langer studenten hoeven te verplichten om op zaterdag naar school te gaan.
Volgens Ari Santoso kunnen kinderen van zaterdag en zondag een bijzondere dag maken met hun gezin.
Maar dit is het gevolg van het systeem hele dag school
1. Kinderen eten en slapen niet regelmatig
Buiten leren zijn eten en slapen de belangrijkste behoeften van kinderen die niet kunnen worden betwist.
Slaap versterkt het proces van de hersenen om nieuwe informatie op te slaan als langetermijngeheugen, zodat al het materiaal dat ze op school hebben geleerd in de toekomst gemakkelijk kan worden opgeroepen. Ondertussen levert eten energie voor de hersenen om informatie op te nemen, te verwerken en op te slaan.
Ironisch genoeg lijkt het hele dagschoolsysteem prioriteit te geven aan deze twee belangrijkste behoeften van kinderen. Als je 's ochtends vroeg naar school gaat (meestal vanaf 06.30 uur 's ochtends) is het riskant voor kinderen om het ontbijt over te slaan, of gewoon bescheiden te eten. Ten slotte hebben ze onvoldoende energie om de leerstof op school te verwerken. Bovendien hebben niet alle scholen lunchcatering of kantines met een keuze uit voedzame en gevarieerde voeding, zodat kinderen de neiging hebben om willekeurig te snacken.
Aan de andere kant betekent school tot laat in de middag dat studenten kostbare tijd verliezen om te rusten en te slapen. Niet weinig scholieren die na thuiskomst van school tot 's avonds op andere plaatsen les of bijles blijven volgen. Ook kinderen hebben geen tijd om goed te slapen, ook al moeten ze de volgende dag weer vroeg op om naar school te gaan.
2. Kinderen worden gemakkelijker ziek
Een rommelig slaap- en eetschema is in de toekomst gevaarlijk voor het mentale en fysieke van kinderen. Het is aangetoond dat scholieren met een slaaptekort minder kans hebben om academisch uit te blinken. Ook vallen ze tijdens de les vaker in slaap.
Gebrek aan voedsel en slaap verhoogt ook het risico dat kinderen meer vatbaar zijn voor brandend maagzuur of griep, zodat ze niet naar school kunnen gaan, en dus het risico lopen op ernstige gezondheidsproblemen zoals een hoog cholesterolgehalte en obesitas.
3. Kinderen zijn gevoelig voor stress
Moe van het studeren en moe van het werken voor volwassenen. Alle energie wordt opgebruikt om de meedogenloze "invasie" van nieuwe informatie te kunnen begrijpen. Kinderen worden ook gedwongen om lange routines te ondergaan, plus huiswerk en tests om de paar maanden, tot het punt dat ze worden bedreigd niet naar de klas te kunnen gaan als ze geen goede cijfers halen.
Bovendien krijgen kinderen ook minimale rust- en speeltijd omdat ze verplicht zijn deel te nemen aan verschillende extra activiteiten buiten school, waaronder buitenschoolse activiteiten en bijles.
Dit zal de hersenen geleidelijk overweldigen en erg moe worden, waardoor het kind kwetsbaar wordt voor stress. Stress is slecht voor kinderen. Veel wetenschappelijke studies hebben gemeld dat schoolkinderen die minder dan zes uur per nacht slapen drie keer meer kans hebben om aan depressie te lijden.
Dergelijke psychische stoornissen kunnen op de lange termijn de kans vergroten op gedragsproblemen van kinderen op school, zoals spijbelen en experimenteren met drugs of alcohol, tot gedachten of zelfmoordpogingen.
4. Er is geen garantie dat academische prestaties zeker zullen toenemen
Het idee van een volledige dagschool is gebaseerd op de theorie die stelt dat de meest optimale leertijd voor kinderen 3-4 uur per dag is in een formele sfeer en 7-8 uur per dag in een informele setting.
De beschikbare veldgegevens doen echter anders vermoeden. De duur van KBM op Indonesische scholen is een van de langste ter wereld, zelfs in vergelijking met andere door onderwijs geobsedeerde landen zoals Singapore of Japan. In Singapore is de gemiddelde duur van 1 vak bijvoorbeeld slechts 45 minuten per sessie, terwijl dit in Indonesië tot 90-120 minuten kan zijn.
In feite weerspiegelt een lange opleidingsduur niet noodzakelijk ook parallelle academische resultaten. De gemiddelde score van Indonesische studenten na 8 uur non-stop studeren is nog steeds lager dan Singaporese studenten die in feite maar 5 uur studeren.
Dus wat moet ik doen?
Bovenstaande voor- en nadelen kunnen uw overweging zijn bij het kiezen van een school voor uw kind. Misschien kun je helpen een school te vinden hele dag die ook spannende buitenschoolse activiteiten omvat, zodat kinderen zich nog steeds kunnen ontwikkelen door te spelen en hun hobby's te doen en stress tijdens het studeren te verminderen.
Duizelig na het ouder worden?
Word lid van de ouderschapsgemeenschap en vind verhalen van andere ouders. Je bent niet alleen!
